A scăzut numărul elevilor și studenților din școli și universități. În anul şcolar/universitar 2023-2024, populaţia şcolară din sistemul naţional de educaţie a înregistrat o cifră de 3.466,5 mii elevi şi studenţi. Astfel reflectând o ușoară scădere cu 6,2 mii în comparaţie cu anul anterior. Structura acestei populaţii arată că aproape jumătate dintre aceştia s-au concentrat în învăţământul primar şi gimnazial (46,1%). Aproximativ o treime în învăţământul liceal (17,4%) şi în educaţia timpurie (15,8%). Din totalul populaţiei şcolare, 50,2% au fost elevi şi studenţi de sex feminin, iar 73% au studiat în mediul urban.

În ceea ce priveşte structura unităţilor de învăţământ, 94,5% din populaţia şcolară a fost încadrată în unităţi şcolare publice. Cele mai căutate specializări în învăţământul superior au fost cele din domeniile afaceri, administraţie şi drept (23,7% din totalul studenţilor), precum şi inginerie, prelucrare şi construcţii (19,7%).

Majoritatea personalului didactic a fost de sex feminin

În anul şcolar/universitar 2023-2024, unităţile/instituţiile de învăţământ au fost predominant dedicate nivelurilor de educaţie primar şi gimnazial (56,2%), liceal (20,7%) şi educaţie timpurie (18,4%).

Din perspectivă teritorială, populaţia şcolară a înregistrat cele mai mari efective în regiunile Nord-Est (585.000 persoane) şi Bucureşti-Ilfov (530.500 persoane). Distribuţia pe regiuni de dezvoltare arată o pondere semnificativă în învăţământul primar şi gimnazial în Sud-Muntenia (53,6%).

În învăţământul postliceal, ponderea cea mai mică s-a consemnat în regiunile Nord-Est şi Bucureşti-Ilfov (1,7% fiecare). În învăţământul superior, regiunea Bucureşti-Ilfov a înregistrat cea mai mare pondere a studenţilor înscrise (32,5%).

Vezi și: Peste 3.600 de elevi s-au înscris la examenul de Bacalaureat.

Personalul didactic din sistemul educaţional a totalizat 245.000 persoane în anul şcolar/universitar 2023-2024, raportul mediu fiind de 14 elevi/studenţi la un cadru didactic. Majoritatea personalului didactic a fost de sex feminin, cu ponderea cea mai mare în educaţia timpurie (99,7%) şi învăţământul primar şi gimnazial (82,1%), în timp ce nivelurile liceal (72,9%) şi profesional (67,3%) au înregistrat şi ele ponderi semnificative de cadre didactice de sex feminin.

Nu uita să ne urmărești pe Instagram și Facebook, pentru a fi la curent cu toate informațiile!